პროექტის მოკლე აღწერა: პროექტის მონაწილეები იკვლევენ თანამედროვე სწავლების პროცესში წიგნით და კომპიუტერით სწავლების უპირატესობას.
პროექტის აქტუალობა: კვლევა -ძიება, თანამშრომლობის საფუძველზე, გამართავენ დისკუსიას აზრების გაზიარება.კოპიუტერის საშუალებით მოიძიებენ ინფორმაციას,
პროექტის მიზნები: დღეისათვის სწალებაში წიგნისა და კომპიუტერის გამოყენების უპირატესობა, უკეტესი საშუალება, შედარება;
მოსწავლეთა ასაკი : 14-15-16წელი
ვადები: მარტი-აპრილი
პროექტის მოკლე აღწერა: საკამათო აღარაა რომ დღეისათვის ახალგაზრდა თაობას ,წიგნის კითხვა აღარ უყვარს, ისინი ტექნიკურ საშუალებას ანიჭებენ უპირატესობას, ამბობენ რომ ასე გაცილებით სწრაფად და მარტივად ღებულობენ მათთვის საჭირო ინფორმაციას. მოსწავლეები ატარებენ გამოკითხვებს,სხვადასხვა სკოლების მოსწავლეებთან, ასევე ატარებენ ძველი თაობის წარმომადგენლებთან,ინფორმაციების საფუძველზე ადგენენ
დიაგრამებს ,კომპიუტერის დახმარებით ადგენენ ცხრილებს აკეთებენ დასკვნებს,
საგნობრივი ჯგუფი: მათემატიკა/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.
შედეგი:ერთობლივი მუშაობის საფუძველზე ადგენენ როგორი სწავლება უკეთესია ,როგორ სწავლებას ანიჭებენ უპირატესობას.წიგნი თუ კომპიუტერი სწავლობენ lemil დაblogger ში მუშაობას
პროექტის ხემძღვანელი:მზევინარ ხინკილაძეხემძღვანელის ელ.ფოსტა m.exinkiladze@gmail.com
www.mzeqalablogspot.com
